15岁的小菲，身材高挑，看起来仿佛一个小大人的模样，但举手投足之间所表现出来的却是她这个年龄所具备的孩子气。我完全想象不到眼前的这个小女孩曾经是多么的叛逆，多么的让父母亲伤心绝望。在以邻家大哥的身份和她进行深入沟通之后，她才对我吐露了她埋藏在心里长达两年的心声。由于小时候家境贫寒，小庄的父母想急于改变现状，便常年忙于工作，无暇顾及家中大小事务。小菲从小在奶奶家长大，她思维敏捷，聪明伶俐，学习成绩也一直是名列前茅。但是这样的宁静在小菲进入初一时被打破。她喜欢上了同班的一位男同学，并走到了一起。对此父母并没有及时的采取有效的措施，而是觉得小时候由于忙于工作疏忽了对小菲的爱和关心，愧对小菲

就读初三的小伟同学走进了我的视线。根据他的症状和家长及亲戚朋友的介绍，我发现在他身上出现了一些心理方面的问题，通过观察交谈发现该同学突出表现为：1. 叛逆、敏感、缺乏情绪控制能力、行为冲动。2. 厌学等心理健康出现问题。3、和社会青年一起抽烟、打架，偷摩托车出去卖了换钱。于是经过科学的诊断，我制定相应的辅导目标及方案，通过一个阶段的实施，他的心理状态得到了很好的调整，收到了不错的效果，.终基本上克服了以上心理问题 。

刘云（化名），15岁，男孩，独生子，读初三，家庭经济条件非常一般，父亲在本市打工，母亲在一家小饭店洗盘子。夫妻两人一个月加起来也就是两仟多元的收入，一月下来省吃省用地剩不了多少钱，而在这时，孩子又不听话

涵涵，男，十五岁，四川人。来此之前，涵涵已辍学，在一个亲戚开的一家小公司上班。因为时常跟母亲起冲突，所以涵涵很少回家，下班后他就跟自己的“兄弟伙”一起出去游玩。